fbpx Перейти к содержимому

 Восприятие чужеродности и злонаправленности внешней среды жизни.

Как же образуется представление о чужеродности внутренней и внешней среды жизни?

В молодости человеку не хватает внимания для наблюдения глубоких процессов внутри себя и обширных, имеющих длительный временной цикл развития в жизненной ситуации. Он занят другими делами, получением профессии, созданием семьи, карьерой. Поэтому у молодого человека нет идей, объясняющих все, что он не успевает наблюдать в себе и в жизни. На это не хватает свободного внимания.

Постепенно он начинает охватывать наблюдением более широкие жизненные ситуации и происходящее внутри себя. Но к этому времени у него уже сложился круг привычных интересов, в пределах которого сформировалось мировоззрение, поэтому не возникает желания анализировать все увеличивающийся объем внутренних и жизненных процессов и ситуаций, становящихся доступными наблюдению.

Хочет он того или нет, но восприятие о ходе этих ситуаций само приходит в его видение и память. Человек реагирует на события, его реакция чаще всего выражается в виде неприятия, критики, протеста. И все-таки подвергается воздействию наблюдаемых жизненных событий. Ему приходится привыкать, приспосабливаться, преодолевая первичное неприятие, ломать свои привычки, взгляды.

Изменения в объеме цивилизации и социума хотя и не анализируются человеком, но отражаются на его жизни, ощутимо деформируют процессы и ситуации в круге привычных интересов. В том числе они отражаются на ходе внутренних процессов.

Попытки создавать предвидение развития развития своих жизненных планов все меньше совпадает с реальным ходом развития ситуаций в пределах объема привычного. Если раньше он мог объяснить себе эти несовпадения случайностью, стечением обстоятельств, то с годами видит, что эти деформации происходят под влиянием непонятных ему в своем строении и основах внутренних и жизненных ситуаций. Любую неприятность или болезнь он встречает словами "за что мне это?"

К годам зрелости человек все больше ощущает свой управляющий комплекс, свое мировоззрение не способным вести его по жизни к лучшему, ведь в нем нет объяснений причин множественных происходящих с ним и вокруг него ситуаций. Его мировоззрение начинает деформироваться под действием этих непонятных процессов, и он ощущает себя все менее способным выбирать правильную направленность действий. Другими словами, человек чувствует, что его дееспособность снижается.

В довершении естественным образом реагирует контрольная система инстинктов, которая всегда инициирует свою активность в ответ на непонятное, не разрешимое в своих основах, действиях и влиянии на существующее в жизни и внутри человека. В сознании возникает ожидание возможного вреда и опасности, а самое главное страх перед возможным ущербом от воздействия непонятного, страх перед возможным приближением окончания жизни.

Совместно с ощущением недоверия к собственному мировоззрению, его неспособности находить выход к лучшему генерации страха образуют в сознании человека стремление не взаимодействовать с не объяснимым. Так образуется ощущение злонаправленности внешней среды жизни и происходящего глубоко внутри себя по отношению к себе и кругу привычного.

В этом состоянии человек не способен выстраивать какие бы то ни было развернутые картины своего будущего, всегда находятся обстоятельства, которые его останавливают. Сомнения и недоверие к своим возможностям становятся составляющими его мышления.

Восприятие злонаправленности упреждается формированием конструктивного полноценного мировоззрения, ведением процесса переосознания своих представлений о происходящем в себе и в жизни, расширением зоны информационного анализа до пределов доступного для наблюдения и восприятия.

Понимание причинно следственных связей происходящего в жизненной ситуации и в собственном организме позволяет человеку воссоздать представление о полноте жизни. Полнота происходящего внутри и в окружающей жизни постепенно становится понятной. Что перестает инициировать устремленность к покою, отдыху, уединению, созданию запасов и экономии расхода внутренней энергии. Человек перестает ограничивать свою активность кругом "своего". Круг "своего" распространяется настолько, насколько распространяются его интересы к производимому и жизни в целом. Устраняя в своем видении позицию чужеродности, человек содействует снижению устремленности к покою и отдыху.

Итак, человек способен думать о будущем, подготавливать себя и свою жизненную ситуацию к созданию условий, наиболее полно соответствующих реальным возможностям, в меру осознанности происходящего в сознании окружающих, в процессах общества, в своей психике, организме, разуме.

Это позволяет не ощущать себя ущербным и слабым, и не рождать в себе животную устремленность к покою и отдыху, как к лучшему для себя.

Отсутствие восприятия злонаправленности не сдерживает информационную и деятельную активность, и он может наивысшими для себя темпами развивать происходящее в себе и своей жизни, быть полезным по своим жизненным связям, инициировать развитие индивидуальных возможностей.

Каждый следующий цикл жизни способствует реализации изменений к лучшему во всех составляющих внутреннего и жизненного процесса. Что содействует продлению жизни, а также инициирует совершенствование индивидуальных возможностей, их применение в полезных действиях по жизненным связям. А это в свою очередь обеспечивает дальнейшую оптимизацию условий для жизни в будущем, рождает интерес к продолжению жизни в будущем.

Добавить комментарий